Dieses Glossar bietet Ihnen Begriffsdefinitionen zu zentralen Begriffe aus den Bereichen Hochschule, Wissenschaft und Forschung und Innovation und wird regelmäßig aktualisiert. Die Glossarbegriffe sind alphabetisch geordnet.

Infografik

Wissenschaftler:innen sind heutzutage mobiler denn je. Doch warum gehen sie ins Ausland? Aus welchen Ländern kommen die meisten von ihnen? Wohin gehen Sie? Die Antworten auf diese und weitere Fragen finden Sie in der Infografik „Wissenschaftler:innen in Bewegung“. 

Bienexpertin Dr. Kirsten Traynor betrachtet die unglaubliche Vielfalt der Bienen und was sie gefährdet. Zudem teilt sie Tipps, wie wir Bienen in unseren eigenen Hinterhöfen und auf unseren Balkonen unterstützen können. #vonalumnifüralumni

In dieser Virtual Coffee Break geht es um grünen Wasserstoff als erneuerbare Energiequelle. In ihrem Vortrag beleuchtet Professor Lucy Ombaka die Rolle von sauberem Wasserstoff bei der Schaffung regenerativer Energiesysteme, die über Netto-Null-Ziele hinausgehen und gesellschaftliche Veränderungen bewirken. #vonalumnifüralumni

Infografik

Diese Infografik bietet einen Überblick über Karrierewege in Wissenschaft und Forschung in Deutschland und gibt hilfreiche Tipps für internationale Forschende, die eine akademische Karriere in Deutschland anstreben.

In dieser Virtual Coffee Break betrachtet Humboldtianerin Ranjini Murali sozioökonomische Erschütterungen und ihre Auswirkungen auf Großraubtiere in verschiedenen Regionen weltweit. Jetzt die Aufzeichnung ansehen!

In diesem Vortrag wird Sukma Larastiti das Problem der Wissensinklusivität im Verkehrssektor anhand des Falls Indonesien betrachten und analysieren. #vonalumnifüralumni

Lab Talks bringen aktuelle Forschung ,aus dem Labor ins Netz‘. Im Rahmen seines Talks, spricht Mirabbos Hojamberdiev über Perowskit BaTaO2N und den Schritt von der Materialsynthese zur solaren Wasserspaltung. #vonAlumnifürAlumni

Virtual Coffee Break (Aufzeichnung)

Susan Nasipwoni spricht darüber, wie eine inklusivere Bildung für Kinder mit Behinderung geschaffen werden kann, indem Barrieren abgebaut und integrative Lernumgebungen geschaffen werden. #vonalumnifüralumni